在過(guò)去的幾年里，我們?nèi)齻�(gè)都離開(kāi)了學(xué)術(shù)界。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是正確的決定，但我們?nèi)匀辉诓淮_定性和失敗感中掙扎，而且我們幾乎找不到團(tuán)隊(duì)的支持。我們認(rèn)為分享經(jīng)驗(yàn)可以幫助其他處于類(lèi)似情況的人，所以我們創(chuàng)建了“恢復(fù)學(xué)術(shù)”播客。我們學(xué)術(shù)生涯的具體情況各不相同，但對(duì)我們和許多聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，情感上的挑戰(zhàn)是相似的。

   Amanda：拿到博士學(xué)位一年后，我最初想離開(kāi)學(xué)術(shù)界，但最后留下來(lái)了。幾年后，我再次開(kāi)始認(rèn)真考慮離開(kāi)。為了試水，我在一個(gè)科學(xué)網(wǎng)站上找到了一個(gè)編輯經(jīng)理的兼職職位，同時(shí)繼續(xù)從事自己的博士后工作。我發(fā)現(xiàn)比起做研究，我更喜歡做編輯。不過(guò)，我還是對(duì)離開(kāi)感到猶豫，因?yàn)檫@個(gè)決定實(shí)在是太決絕了。我和每個(gè)人都討論了我應(yīng)該怎么做。我在Twitter上進(jìn)行了多次交談，還和本來(lái)已經(jīng)休息的Cleyde打了一個(gè)小時(shí)的電話(huà)。是否后悔，我問(wèn)過(guò)她不下五次。她的回答總是“不”。

   當(dāng)我最終離開(kāi)時(shí)，我確信這是一個(gè)正確的選擇，但我感到自己失去了組織。突然之間，Twitter上關(guān)于教學(xué)大綱和常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室問(wèn)題的對(duì)話(huà)不再讓我擔(dān)心了。我迷失了自己。我想創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)對(duì)，團(tuán)對(duì)里面的人要么離開(kāi)了學(xué)術(shù)界，要么決定以自己的方式進(jìn)入學(xué)術(shù)界。

   Cleyde：當(dāng)開(kāi)始做博士后時(shí)，我充滿(mǎn)了夢(mèng)想和期待。我想成為一名首席研究員。幾年后，當(dāng)我工作的實(shí)驗(yàn)室失去資金并關(guān)閉時(shí)，我痛苦地意識(shí)到，自己不僅沒(méi)有工作，也沒(méi)有夢(mèng)想。我不想放棄研究，但我已經(jīng)受夠了學(xué)術(shù)界的壓力。與此同時(shí)，我也在擔(dān)心，也許我考慮離開(kāi)是因?yàn)槲矣X(jué)得自己不夠優(yōu)秀，無(wú)法成功。但我沒(méi)有時(shí)間應(yīng)對(duì)危機(jī)——我需要一份工作。

   幾個(gè)月后，我找到了一份生物技術(shù)銷(xiāo)售的工作。我是一個(gè)性格外向的人，在電話(huà)中交談和訪(fǎng)問(wèn)教授是一個(gè)很好的選擇。但我注意到自己在回避訪(fǎng)問(wèn)我以前的大學(xué)。不管我有多高興，我還是不愿意以銷(xiāo)售人員的身份出現(xiàn)。失敗感在“恢復(fù)學(xué)術(shù)”的人中是很普遍的，而且很難克服。所以，當(dāng)Amanda找到我，想要開(kāi)一個(gè)播客來(lái)支持那些離開(kāi)學(xué)術(shù)界的人時(shí)，我覺(jué)得這是個(gè)好主意。

   Ian：在做博士后期間，我申請(qǐng)了一份工作，尋找一個(gè)感到合適的方向。我很沮喪，于是在網(wǎng)上寫(xiě)了一篇文章。這促使我參加了寫(xiě)作課程，并創(chuàng)建了一個(gè)科學(xué)博客。當(dāng)我的博士后生涯結(jié)束后，我覺(jué)得自己已經(jīng)厭倦了學(xué)術(shù)界，想從事科學(xué)寫(xiě)作或編輯工作。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的失業(yè)和自由職業(yè)，我通過(guò)社交媒體找到了一份工作。來(lái)自在線(xiàn)學(xué)術(shù)團(tuán)體的支持激勵(lì)我?guī)椭茖W(xué)家茁壯成長(zhǎng)，而不僅僅是生存下去。

   當(dāng)Amanda向我推介“恢復(fù)學(xué)術(shù)”的時(shí)候，我認(rèn)為這是一個(gè)機(jī)會(huì)，可以談?wù)勛约喊l(fā)生的轉(zhuǎn)變，包括開(kāi)始一份學(xué)術(shù)之外的新工作時(shí)經(jīng)歷的低谷和高峰。任何職業(yè)道路都會(huì)帶來(lái)不確定性。為了緩解這種轉(zhuǎn)變，恢復(fù)學(xué)術(shù)的人們需要意識(shí)到，我們擁有訓(xùn)練有素的頭腦，而經(jīng)常缺少的只是知道如何談?wù)撐覀兊募寄�，以及如何將它們�?yīng)用到新的職業(yè)方向上。

   我們的播客遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)期。它不僅廣受歡迎，第一季就有超過(guò)12000次的下載量，而且還幫助我們每個(gè)人應(yīng)對(duì)了離開(kāi)學(xué)術(shù)界的感受。當(dāng)開(kāi)始第二季的時(shí)候，我們希望我們可以幫助其他人應(yīng)對(duì)他們學(xué)術(shù)生涯的起起落落，找到他們自己的團(tuán)隊(duì)�！�

Amanda Welch是一名自由科學(xué)編輯。Cleyde Helena是一名生物技術(shù)銷(xiāo)售代表。Ian Street是一位虛擬實(shí)驗(yàn)室經(jīng)理、科學(xué)作家和編輯。將您的職業(yè)生涯故事發(fā)送至SciCareerEditor@aaas.org。

DOI: 10.1126/science.357.6357.1322

鳴謝：“原文由美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)（www.aaas.org）發(fā)布在2017年9月22日《科學(xué)》雜志”。官方英文版請(qǐng)見(jiàn)https://science.sciencemag.org/content/357/6357/1322。